“学英雄少年、为奥运添彩、做有道德的人”

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　　7月28日15：00-16：30 中央文明办未成年人组主办的“学习英雄少年、为奥运添彩、做有道德的人”主题实践活动，在人民网启动首场访谈。敬请关注并参与提问。

　　以“学习英雄少年，做有道德的人”为主题，结合学习“抗震救灾英雄少年”和“抗震救灾优秀少年”沉着镇定、勇于救人、坚强勇敢、乐观向上的精神，引导广大未成年人以英雄少年为榜样，从身边事做起，从一点一滴做起，养成良好品德，勤奋学习，快乐生活，全面发展。今天人民网邀请到三位嘉宾做客演播室，讲述如何做“一个有道德的人”。

　　【嘉宾简介】：
　　
　　专家孙云晓：
　　1955年2月8日生于山东青岛，现为中国青少年研究中心副主任、研究员，中国青少年研究会副会长，中国作家协会全国委员会委员，《少年儿童研究》杂志总编辑，中国社会科学院兼职研究员,北京师范大学兼职教授。1999年被国务院表彰为有突出贡献的教育科学研究专家。2000年被国务院妇女儿童工作委员会授予"全国优秀儿童工作者标兵"称号。
    孙云晓自1972年起从事青少年教育与研究至今。1993年7月，他采写的报告文学中日少年《夏令营中的较量》发表后震撼全国，引发一场社会各界参与的教育大讨论，受到党和国家领导人的高度重视。中央电视台12集专题片《改革开放20年》，称《夏令营中的较量》引发的大讨论成为“教育改革的前奏曲”。
    1995年以来，他先后主持了中国城市独生子女人格发展与教育、杰出青年的童年与教育、向孩子学习、21世纪教育四大支柱的理论与实践、当代中国少年儿童发展状况系列调查等多项课题研究。尤其是他主持的全国教育科学十五规划课题--少年儿童行为习惯与人格关系的研究,5年来取得突破性的科研成果。他出版的个人专著30余部，较有代表性的教育著作有8卷本的《孙云晓教育作品集》和《忠告天下父母丛书》以及《我的家怎么了》、《好父母 好方法》、《好孩子 好习惯》等。儿童文学代表作有入选百年百部儿童文学经典书系的《16岁的思索》。作品曾获中国图书奖、全国"五个一"优秀图书奖、全国优秀儿童文学作品奖、全国优秀畅销书奖。
    孙云晓的一系列教育观点受到广泛关注。如：“教育的核心是培养健康人格”、“儿童教育的全部使命是发现儿童、解放儿童”、“应试教育必然导致教育荒废”、“好的关系胜过许多教育”、“21世纪是两代人相互学习共同成长的世纪”、“无批评教育是伪教育”、“良好习惯是健康人格之基”、“尊重生命是一切教育的核心理念”等等。 

　　学生马慈荫：
　　1997年11月3日生于北京，北京第二实验小学五（9）班学生，先后当选过班级学习委员、体育委员、劳动委员等职务。爱好广泛：钢琴（七级）、轮滑、滑冰、手工制作等。

　　学生家长：
　　王宇新，马兹荫母亲。1971年5月10日生于北京，现从事房地产造价管理工作。