中央电台汪永晨谈“一个记者眼中的灾区”

　　

汪永晨在都江堰向峨乡倒塌的一个九年制学校旁

　　从汶川大地震发生到现在，在方方面面的努力下，抗震救灾斗争不断取得进展，恢复生产和重建家园的工作也逐步提上了日程。现在的灾区是什么样子？灾区群众和孩子们的心理都是什么状况？６月３日下午１４：００，人民网邀请到刚刚从灾区一线回来，中央人民广播电台的记者汪永晨，以“一个记者眼中的灾区”为题和广大网友进行在线交流，欢迎大家收看。

　　【嘉宾简介】

　　汪永晨  女，中央人民广播电台记者，民间环保组织“绿家园志愿者”召集人。

　　她在中国开创了民间观鸟、观树、领养树等活动，并组织志愿者到沙漠、黄河边种树，在长江边保护濒危动物白鳍豚，开辟了绿家园绿色食品耕种营地、“周三课堂”、“记者沙龙”。2007年，她获得“2007绿色中国年度人物”奖，这是政府部门主办的环保领域最高奖。之前她还获得过中国环境最高奖“地球奖”，并将所获两万元奖金捐给中华环保基金会，设立了“绿家园教育基金”。 

　　

我要向嘉宾提问

　　访谈摘要：

　　

重建家园要有规划有秩序

　　【汪永晨】：这次灾难真的是太大了，我这两天看电视，我相信每个中国人看到这些画面，没有流过眼泪的人可能不多。比如一个三岁的小男孩救出来以后，放在担架的时候，举起他那伤痕累累的手臂敬一个队礼，比如一个六岁的小女孩，救出来的过程中，唱“两只老虎”，这些救出来的孩子，让我们忍不住去想，要为他们做些什么。但是，我还是觉得，我们每个人起的作用应该有分工，比如演员，他们用自己的魅力，或者他们的激情、他们的爱心，可以吸引起更多的人加入抗灾的过程中。我知道有一个民间的环保组织，他们现在就开始调查这些小的化工企业在这个过程中受损的情况，对当地的水资源会不会有一些什么影响。包括我自己所在的“绿家园”，我们这些年一直在关注川西的江河问题，这些江河在这些地震中经受了什么样的挑战，我们今后在利用这些开发的过程中，应该注意一些什么。在这么大的一场灾难中，我们总应该吃一堑长一智，或者说这样的作为。昨天，国家环保总局，现在应该叫国家环保部，潘岳副部长已经提出来，要规划环评。对于我们来说，应该大力呼吁，这样的地方重建要有规划，要有序。
    
    以前规划环评，环保部已经提了很多年了，但是因为它考虑的是长远的利益、全局的利益。所以在近期，经济利益为现在发展的首要阶段的时候，很难推行。我们现在面对着这么大的灾难，我们今后的建设是不是应该以制度的重建在这方面起到作用。这是往大了说。
    
    往小了说，我在那的时候特别感慨，这场大灾，我不知道有多少家庭动了领养孤儿的念头，我周围就有很多朋友在说，他们要领养一个孩子。其实，我在四川的时候，我们旁边的那些心理学专家、教育学的专家都说，很多人是出于冲动，出于极度的想贡献自己爱的心情，这都是好的。但是这些人里有多少人想过，你们将来一辈子要面对一个受过伤害的孩子，失去了家庭、失去了父母、失去了他原来的生活环境，特别是失去了他原来生活的文化，这些前期的准备如果不做到的话，你去领养这个孩子，你的考虑应该是不周全的。我前两天在一个电视节目上看，他们请到了唐山的两位孤儿，有几种选择。唐山当时办育红学校，一个是被家庭领养，还有一个选择就是资助你未来的学业。这两个孤儿特别快的回答说，千万不要领养我们。

　　

“爱心”需要管理　需要分阶段释放

　　【汪永晨】：一个是爱心的释放要分阶段；再一个爱心需要管理。怎么样让它可持续地去做。这个可持续就来自于你自己的擅长。如果你不擅长，你只是捐一点钱，送一点东西就结束了。如果你擅长对水环境的研究和治理，如果你擅长对生物多样性的研究，因为我是关注环境的，我就从环境来说，如果你擅长生物性的研究，人已经受到这么大的伤害。我们知道，四川的大熊猫，包括川金丝猴，在这场灾害中受到什么危害、影响。我从报纸上看到，熊猫的交配都会受到影响，甘肃白雪河自然保护区的工作人员提出，因为它们受到惊吓，这个时间正是它们交配的季节。类似这样的。比如我刚才说的很多志愿者愿意到那去教育孩子。绵竹也是一个重灾区，有一个情况，我们的专家看到后特别不满意，志愿者在大马路上教这些孩子上课，明明那写着孩子在上课“请保持安静”。那些记者就大镜头、小炮筒子在那里随便走来走去，我们有志愿者教课，是不是也有一些人劝解这些记者，你们需要镜头，但是要等他们下课，或者站得远一点，用你的长焦去调一下，不要直接影响这些孩子。我觉得每个想做志愿者的人把时间分一分。比如现在你可能没有时间，我们现在有三个月、五个月、一年、两年这样中长期的规划，你给你自己做一个规划，你什么时间可以过去，或者可以远程地教学。其实，像我刚才说的，我们在紫坪铺上想挂钩或者和这个村结对子，他们那个地方就是因为修水电站以后，是一个新的移民村，他们学生上学要走一个多小时的路，不管多小的孩子。前两年，我们去的时候，两块钱一张车票，他们都坐不起，他们舍不得坐。连六七岁刚上学的小孩，一天来回也要走将近三个小时的路。当然去年12月份去的时候，说可以住校了。但是现在不行了。这个周末，我们志愿者去调查，现在将近40个孩子有各个不同年龄段的孩子，都在家里待着。因为他们在那个地方没有人帮助他们复课。学校已经复课了，但是因为修了电站以后，两边的山原来都是用铆钉钉上，这次余震以后，不断地滑坡和泥石流，所以家长不敢让孩子走这三个多小时的路去上学，也是没办法。所以我呼吁今天看网上节目的人，如果大家可以排一排时间，去当个志愿者，教他们语文、数学、历史、地理什么的课程，帮助这些孩子度过这几个月。因为他们非常着急，孩子整天在家里瞎玩、瞎闹。我在灾区的时候，拍到了很多照片，一个小孩在一个废墟上拿一本书看。我听到的小孩子的郎朗读书声，我都录了下来了。你从他的读书声中可以看到他的渴望。在这样的地方，因为交通、因为路程，现在还没有复课的孩子，我们的志愿者应该怎么帮助他们。比如，我们是一个组织，谁来报名，我们可以给大家排排队，让那个地方，从现在开始一直到他们完全恢复正常，都有人在管他们，这就是我们要做什么。
    
    我知道我们周边想去那做事情的人很多，像这样的地方，我觉得应该是我们可以做的一件事情。