中國傳統文化代代相傳，這其中離不開教育的重要作用。在當代，中國畫的傳承同樣面臨美術教育的“本土化”思考，中國國家畫院創研部主任，中國國家畫院博士后導師，中國藝術研究院博士、碩士生導師何加林有著長期的實踐經驗和深入思考，形成了一套行之有效、因材施教的教學方法。近日，我們邀請何加林做客人民網書畫頻道“人民藝術沙龍”視頻訪談，請他分享他的教學心得和創作實踐。

　　何加林在訪談中說：“我有時候跟學生講，我們畫畫的人要脫開自己的視野，我們最重要的是審美，如果我們的審美單一的話，我們的創作就很狹窄，如果我們的審美打開，我們的創作就會非常燦爛。”

　　針對如何避免同一位老師教出的學生千篇一律的現實問題，何加林談到：“我覺得一方面是學生的問題，更重要的是老師自身的問題。我曾經在學校說過這麼一句話，我說本科教育如果學生像老師，可以理解，因為本科生剛進學校，他的繪畫能力還不是很強，還沒有找到繪畫的手法，暫時依靠某一個老師或者某一個畫家的畫風，讓自己進入到這個校門裡面來，進入到這樣一個階段裡面來是可以的，必須踩在一個人的肩上才能翻上一個牆。但是，讀研究生不可以，因為研究生是要有獨立思考的階段，和本科生應該有本質區別的。之所以是研究生，你要有研究，要有獨立思考，要有你獨立的一種審美。”

　　何加林認為，教學其實是一件很簡單的事情，不管讀書還是畫畫，最后都是為了轉換氣質。隻有當人明事理，正價值觀以后，你做所有的事情就有方向。

【嘉賓簡介】
　　何加林，1961年生，杭州人。1984年考入浙江美術學院中國畫系，主攻山水專業，1988年畢業，獲學士學位。先后獲文學學士、碩士、博士學位。曾任中國美術學院中國畫系副主任、教授，現為中國國家畫院創研部主任，中國國家畫院博士后導師，中國藝術研究院博士、碩士生導師。系中國美術家協會理事，中國藝術研究院特聘研究員，中國畫學會理事，杭州市美術家協會副主席，杭州畫院副院長，第三屆全國青年德藝雙馨藝術工作者，全國“四個一批”工程獲得者。

　　主持人：魯婧

　　攝　像：趙錚

　　導　播：寧靜