高考時如何推測詩詞含義共條視頻

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本段視頻節選自《專家解讀2013年高考作文技巧》
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訪談嘉賓：

　　連中國　北京四中語文高級教師、網校主講教師
【文字實錄】 

[主持人]:剛才您說詩歌鑒賞不是注重量，可能要更注重質，那麼對於文言文試題部分該如何把握？

[連中國]:文言文這部分可說的話題很多，其實這裡面很重要的是你隻有盡量讀懂它，做對的可能性就越大，但是讀懂裡頭關鍵的是你能不能知道它詩詞的含義，當然大家都希望知道它的含義，但是人的記憶能力畢竟是有限的，如果你不知道怎麼辦？這裡頭涉及到一個問題就是如何推測詩詞？

[主持人]:碰到不知道的該怎麼樣應對。

[連中國]:我不知道的，我能不能給它合理猜出來。其實非常重要，也很簡單的幾個手段，第一個是看偏旁，漢字變化很多，但是偏旁保留了它本體那個根本那個母體、那個鮮活的基本狀態，比如說實踐的踐字，如果單寫出來大家並不知道它是干什麼的。但是一看偏旁就知道它跟腳有關，所以這個字的本意是踩踏，所以你就能夠知道它是跟腳丫子有關。然后第二個方法是你可以組詞，因為古代社會是以單音節詞為主，現代漢語以雙音節詞為主，所以實際上踐踏，踐就是踏，當然在古代是有所不同的，但是在現在那個不同太小了。

[連中國]:所以踐就是踏，實踐就是你實際去做一做。

[主持人]:上手去試一試。

[連中國]:對，上手去試一試，所以這個字你慢慢就了解了。我們說飛翔，翔就是飛飛就是翔，類似這樣的很多，我們通過組此從另一半上找著它的基本含義。還有一個很重要的一點，比如說成語當中有瞻前顧后，你要不知道顧是什麼意思，你就看看瞻，因為瞻是看，顧當然也是看。

[連中國]:因為成語是至今還保持著古代漢語的特色，它是語言當中一個集成電路板，一直凝翠在那兒不動了，所以它實際上還是在古代漢語中。這樣的話，通過這樣幾個手段能夠基本推斷出詩詞的含義，對於關鍵性的部位哪一個段落的認知能夠形成一個比較正確的判斷。